Dokumenty wewnętrzne dla partnerów i sponsorów:
harmonogram realizacji Programu / matryca zaangażowania partnerów
Zespół Szkół Publicznych w Reptowie 2008

Zespół Szkól jest palcówką wiejską, zlokalizowana liczącej 800 mieszkańców miejscowości Reptowo w gminie Kobylanka. Walorem położenia szkoły jest bogactwo okolicznych lasów, wspaniała zieleń przyszkolna i bliska lokalizacja jeziora Miedwie.

Szkoła ma wiele cech, które wyróżniają ją spośród innych. Przede wszystkim sąambitną, nowoczesną, szkołą wiejska, która pielęgnuje tradycje narodowe, a także sportowe; integruje się ze społecznością lokalna, poprzez organizację imprez środowiskowych; od kilku lat aktywnie współpracują z Leśnictwem Cisewo i Nadleśnictwem Kliniska (np.: dbają o okoliczną przyrodę, pomagają pani leśnik w zalesianiu, mają bardzo prężnie działające szkolne koło LOP) oraz z niemiecką szkołą w Boitzenburgu. Kładą nacisk na duchowy i fizyczny rozwój młodego człowieka.

Szkoła realizuje wiele działań na rzecz ochrony przyrody, z czego większość jest prowadzonych cyklicznie od wielu lat, do nich należą: opieka nad obiektami zasługującymi na ochronę lub chronionymi (np. stary cmentarz sprzątany podczas akcji „Wiosenne i jesienne porządki"); udział w akcjach zalesieniowych i zadrzewieniowych (np. drzewka pamiątkowe klas I SP, sadzenie sosen we współpracy z Leśnictwem Cisewo;   sadzenie drzew „pomników", utrwalających wydarzenia związane z życiem szkoły; opieka nad zielenią przyszkolną i  osiedlową; prace porządkowe w lasach, parkach, na zieleniach i trawnikach (min. „Sprzątanie Świata"; „Czyste Kąty"); gromadzenie karmy dla zwierząt na zimę, dokarmianie zwierząt (kasztany, żołędzie, buczyna, jak tez wykonanie karmników i budek lęgowych); zbiór nasion drzew i krzewów szczególnie cennych dla dalszej odnowy; wykonanie zabawek, stroików, kart okolicznościowych z darów lasu: z kory, kasztanów, szyszek, liści i suszonych kwiatów i owoców, gałązek;  przygotowanie gazetek ściennych, apeli, pogadanek, haseł propagujących ochronę, przyrody, hapenningów oraz innych form edukacyjno - protestujących (projekty min: „Dbajmy o zdrowie", warsztaty min. „Przyroda w Unii Europejskiej"); zorganizowanie sejmiku lub zebrania kola Ligi Ochrony Przyrody poswieconego problemom ochrony środowiska; przygotowanie apelu z okazji „Dnia Ziemi" oraz konkursu „Czym jest las" we współpracy z Leśnictwem Cisewo; przygotowania do spotkania z filmem przyrodniczym; (min. filmy: „Dzik", „Ochrona bociana",  „Jezioro Miedwie"); opracowanie i wygłaszanie pogadanek i referatów dla uczniów i nauczycieli; prezentacja i dyskusja nad literaturą o tematyce ochroniarskiej, redagowanie artykułów do szkolnej gazetki; opracowanie monografii przyrody występującej na terenie szkoły i przyszkolnym; prowadzenie kroniki i opracowywanie sprawozdań z pracy Szkolnego Koła LOP; zorganizowanie spotkania z działaczami ochrony przyrody (przedstawiciele Leśnictwa i Nadleśnictwa, Wydziału Ochrony Środowiska przy Urzędzie Gminy, przedstawiciele straży pożarnej i służby zdrowia); zorganizowanie szkolnego konkursu pielęgnacji roślin lub ochrony zwierząt; opracowanie mapy rezerwatów przyrody, map rozmieszczenia pomników przyrody; zorganizowanie wycieczek, zwiadu terenowego do rezerwatu, parku narodowego, muzeum, wystawę. Organizacja zajęć i warsztatów terenowych nad jeziorem Miedwie i w okolicy miejscowości Cisewo i Reptowo oraz podczas wyjazdu do Ogrodu Dendrologicznego w Przelewicach i Glinnej; zorganizowanie szkolnego konkursu z nagrodami o tematyce związanej z ochrony środowiska (min.: „Liściaki"; „Szkodliwe Używki"; „Gminna Olimpiada Wiedzy o AIDS", konkursy na kartki i stroiki świąteczne; „Mój las"; konkurs fotograficzny i wiedzy o Parkach Narodowych); działania propagandowe -  wystąpienia w ośrodkach masowego przekazu, dotyczące działalności ochroniarskiej danego kola, czynne uczestnictwo w imprezach ekologicznych.

Szkoła za swoją wieloletnią działalność na rzecz najbliższego środowiska przyrodniczego jest wyróżniana przez Regionalną Dyrekcje Lasów Państwowych w Szczecinie i nagradzana wielokrotnie za pracą i dokumentowanie działalności Szkolnych Kół Ligi Ochrony Przyrody.

Partnerzy lokalni: Leśnictwo Cisewo - Pani Anna Liśkiewicz; Sołtys i Rada Sołecka wsi Reptowo, Wydział Ochrony Środowiska Urzędu Gminy w Kobylance; Nadleśnictwo Kliniska -Ośrodek Edukacji

Polityka szkoły:
1.„Pomórzmy kasztanowcom" - opracowanie materiału i prezentacji multimedialnej we współpracy z Urzędem Gminy w Kobylance i Zarządem Wojewódzkim LOP w Szczecinie.
2 „Trzymaj formę" - projekt realizowany we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno - Epidemiologiczną w Stargardzie Szczecińskim.
3. „Klimat w potrzebie" - realizacja planu działań z okazji „Dnia Ziemi". Każdego roku realizując zagadnienia ekologiczne angażując coraz to nowe grupy uczniów i ich rodziców, zachęcając do pracy na rzecz ochrony środowiska. 

Współpraca i sieć:
Współpracują  z Gimnazjum nr 16 w Szczecinie, organizują wspólne warsztaty i zajęcia tematyczne we współpracy z Leśnictwem Cisewo. Współpraca trwa od 2000 roku, cyklicznie jesienią, i wiosna. Współpracują z Zespołem Szkoł Specjalnych w Stargardzie Szczecińskim, juz 8 lat organizują „Święto pieczonego ziemniaka", uczniowie obu szkół integrują się wspólnie bawiąc, ucząc i rozwiązując zadania przyrodnicze.
Szkoła w Boitzenburgu - ich zachodni partner. W ramach realizacji wiodącego hasła „Ekologia, Sport, Integracja" organizowane są zajęcia w terenie lub zajęcia warsztatowe, przybliżające walory przyrodnicze Reptowa i Boitzenburga. We wrześniu 2007 roku uczniowie  wspólnie sprzątali teren nad jeziorem Miedwie w ramach akcji „Sprzątanie Świata" Obecnie przygotowują się do projektu i realizacji zajęć teatralnych miedzy uczniami klas V i VI szkoły podstawowej w maju tego roku.

Polityka szkoły w zakresie ochrony środowiska:
Pracując na rzecz najbliższego środowiska zachęcają rodziców swoich uczniów do dalszej współpracy, informacje o swoich działaniach propagują poprzez ulotki, plakaty, wywieszone w zaprzyjaźnionych  miejscach czy szkolną stronę www.

Strategia działań w przyszłym roku:
Więcej działań ujma w planie pracy szkoły na kolejny rok szkolny, postarają się zaangażować w realizację zadań większą grupę uczniów i rodziców.

Plany na przyszłość:
Postarają się aby ich plany były realne i wykonalne, zależy im na rzetelnej współpracy prowadzącej do poprawy jakości ich działań.

Załączniki:
Audyt na początku i na końcu roku - bardzo dobry
Szczegółowa notatka ze spotkań grupy roboczej podczas roku szkolnego i roczny plan działania

  
Weź udział w naszym programie - zarejestruj się na naszej stronie i stwórz wizytówkę. Monitoruj oddziaływanie na środowisko swojej szkoły za pomocą kalkulatora ekoszkola.

Zapraszamy szkoły do współpracy z Doga Schools
2010-02-24
Zapraszamy małe szkoły do udziału w pojekcie "Z Małej Szkoły w Wielki Świat"
2010-02-12
Uczniowiw i Toyota bliżej siebie i natury - spotkanie w Szkole Podstawowej w Nasielsku
2010-02-15

Przeglądaj całe archiwum...


Jeżeli potrzebujesz
wsparcia
merytorycznego w zakresie organizacji Programu Szkoły dla Ekorozwoju skontaktuj się z nami
Fundatorzy







Międzynarodowi partnerzy


Patroni medialni