Dokumenty wewnętrzne dla partnerów i sponsorów:
harmonogram realizacji Programu / matryca zaangażowania partnerów
Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Rodakach 2007

W roku szkolnym 2006/07 r szkoła wybrane priorytety uwzględniła w dokumentach szkoły -  Programie Ścieżki Ekologicznej, Ścieżki Regionalnej, Programie Szkoły Promującej Zdrowie, Programie Bezpieczna Szkoła - Spójrz inaczej, Programie Trzymaj formę I ,,Każdy uczeń wie co zrobić z ZSEE". Zagadnienia programowe realizowali metodą projektu.

Za obszar najważniejszy szkoła uznała gospodarowanie energią. Realizacja projektu ,,Pstryk i wszystko jasne- razem można więcej„ pozwoliła nie tylko na modernizację oświetlenia i rozpoczęcie termomodernizacji budynku, ale również na wdrożenie kompleksowej edukacji ekologicznej  o tematyce związanej z energią. Partnerami projektu byli: Urząd Gminy Klucze, OSP Rodaki, KGW Rodaki, Stowarzyszenie Chrześcijańskie, Stowarzyszenie Jurajska Wioska Rodaki, Firma SANGAZ, 7 Ekologicznych Klubów Europejskich działających w 7 szkołach podstawowych gminy Klucze (współpraca już od 7 lat), OSP Rodaki i GOK.

W ramach projektu Wykonano audyt energetyczny, który stał się podstawą do wdrożenia zmian wpływających na poprawę gospodarowania w szkole energią. W ramach związanych z tym prac wymieniono oświetlenie na szkolnych korytarzach i w salach szkolnych- stare energochłonne lampy zamieniono nowymi. Uszczelniono okna na szkolnych korytarzach, co wpłynęło na podniesienie temperatury pomieszczeń szkolnych. Zamontowano żaluzje okienne- wewnętrzne, oraz wymieniono 8 okien, co korzystnie wpłynęło na gospodarowanie ciepłem. Zamontowano sterownik temperatury, dzięki czemu zmniejszono ilość energii potrzebnej do ogrzewania pomieszczeń szkolnych. Zamontowano Elektryczną Woźną, dzięki czemu praca dzwonka jest sterowana, co wpływa na mniejsze zużycie prądu.

Wśród mieszkańców wsi przeprowadzono ankiety ukazujące obecny stan gospodarowania energią w gospodarstwach domowych. Opracowano wnioski, które przekazane ankietowanym wpłynęły na wdrożenie zmian w gospodarowaniu energią. Przeprowadzono warsztaty edukacyjne dla uczniów. W ramach warsztatów uczniowie pozyskali wiedzę merytoryczną związaną z Energią, wykonali prace plastyczne, oraz przygotowali rozwiązanie problemu w ramach międzynarodowego Programu Destination Imagination. Ponadto Szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Programu koordynowanego przez Organizację Odzysku Sprzętu Elektrycznego i Elektronicznego SA. Pt.,, Każdy uczeń wie, co robić z ZSEE". W ramach III Dnia Niepełnosprawnych pod hasłem,,Tacy sami", zorganizowali warsztaty z udziałem członków WTZ Klucze. Warsztaty poświęcone były pracy urządzeń elektrycznych. Zorganizowano apele szkolne poświęcone tematyce energetycznej. Apele wzbogacono konkursami i inscenizacjami. W ramach edukacji ekologicznej przeprowadzono szereg konkursów- plastycznych, poetyckich, literackich - promujących mądre gospodarowanie energią. Rodziny uczniów wzięły udział w konkursie na model elektrowni, rozstrzygnięcie konkursu będzie miało miejsce podczas podsumowania realizacji projektu. Zostały przeprowadzone warsztaty dla społeczności lokalnej NT.,, Jak pozyskiwać fundusze na ekorozwój jurajskiej wsi Rodaki." Gminny Ośrodek Kultury w Kluczach zorganizował dla uczniów szkoły Teatrzyk cieni. W szkole powstał teatrzyk ,,EKO", który przez cały czas trwania projektu przygotowywał spektakl ,, Pstryk"

Kolejny realizowany Projekt, nagrodzony przez WFOŚiGW ,,Czysty las, czyli budowa LCAE w jurajskiej gminie Klucze" zakładał oprócz edukacji dotyczącej lasu i zbiorowisk roślinnych, zadrzewianie okolic, w tym okolic szkoły. Ponadto wykonali inwentaryzację pomników przyrody dzięki czemu UG Klucze- partner, mógł wydać publikację - ,,Pomniki przyrody gminy Klucze". Realizacja w.w. projektu rozpoczęła przebudowę otoczenia szkoły, czyli tworzenia wokół niej szkolnej ostoi przyrody. W ramach projektu koordynowaliśmy gminną Akcję Sadzenia Drzew, dzięki czemu w gminie posadzono ok. 1000 drzew.

W ramach kontynuacji projektu,,Chrońmy źródło" stale nadzorują stan źródła pod Górą Świniuszką, dbają o jego czystość. Porządkują systematycznie dolinę rzeczki Minożki. W ramach gospodarowania wodą wymienili dolnopłuki i baterie na baterie jednouchwytowe. Pozwoliło to na zmniejszenie zużycia wody.

Szkoła 3 lata temu zorganizowała 3 gniazda recyklingowe na terenie wsi, oraz rozpoczęła szeroko zakrojoną edukację o gospodarowaniu odpadami. Program dotyczący odpadów jest w dalszym ciągu kontynuowany, cały rok segregują śmieci, pozyskując dzięki temu fundusze na nasze działania. Są laureatami konkursu ,,Oto rady na odpady", organizowanego na terenie gminy. Aktywnie organizują Sprzątanie Świata i Dzień Ziemi. Promujemą zdrowy styl życia, są w trakcie tworzenia sekcji Judo, której tworzenie jest częścią realizacji projektu „Trzymaj formę" realizowanego przy współpracy z Sanepid Olkusz

Obecnie szkoła prowadzi warsztaty papieru czerpanego ( w tym roku dla pracowników DK Bukowno) Teraz jest w trakcie budowy pieca chlebowego, który umożliwi pieczenie chleba. Warsztaty związane z ekologicznym odżywia się będą kolejną propozycją.

Cennym okazało się przystąpienie do Programu ,,Każdy uczeń wie, co zrobić z ZSEE". Dzięki jego realizacji mogli uświadomić uczniom i mieszkańcom jak niebezpieczne jest składowanie zużytego sprzętu elektryczno- elektronicznego. Mieszkańcy dowiedzieli się jak z takim sprzętem postępować.

  
Weź udział w naszym programie - zarejestruj się na naszej stronie i stwórz wizytówkę. Monitoruj oddziaływanie na środowisko swojej szkoły za pomocą kalkulatora ekoszkola.

Zapraszamy szkoły do współpracy z Doga Schools
2010-02-24
Zapraszamy małe szkoły do udziału w pojekcie "Z Małej Szkoły w Wielki Świat"
2010-02-12
Uczniowiw i Toyota bliżej siebie i natury - spotkanie w Szkole Podstawowej w Nasielsku
2010-02-15

Przeglądaj całe archiwum...


Jeżeli potrzebujesz
wsparcia
merytorycznego w zakresie organizacji Programu Szkoły dla Ekorozwoju skontaktuj się z nami
Fundatorzy







Międzynarodowi partnerzy


Patroni medialni