|
Dokumenty wewnętrzne dla partnerów i sponsorów:
harmonogram realizacji Programu / matryca zaangażowania partnerów |
Poznaj historię swojej Małej Ojczyzny na rowerze
„Poznaj historię swojej Małej Ojczyzny na rowerze”
Realizator: Gimnazjum – Publiczne w Piwnicznej –Zdroju. Problem: Gmina Piwniczna-Zdrój położona jest w
paśmie Beskidu Sądeckiego, gdzie w okresie 2 wojny światowej miało
miejsce dużo zrywów powstańczych, które czasem kończyły się egzekucjami
na miejscowej ludności. Dla uczczenia pamięci tych, którzy wykazali się
wówczas wielką wolą walki i patriotyzmem powstały pomniki, które
rozmieszczone są w różnych miejscach począwszy od Łomnicy-Zdrój
skończywszy na Suchej Dolinie. Nasi uczniowie i nie tylko oni, nie
znają tych miejsc ani historii z nimi związanej. Program nauczania
historii w gimnazjum jest tak przeładowany, że nie pozwala na
realizację dodatkowych treści a młodzież obecnie preferuje siedzący
tryb życia, grę na komputerach, nie wykazuje zainteresowania
pokonywaniem szlaków, woli wycieczki autokarowe, konsumpcyjne /Mc
Donald/. Cel: Głównym celem projektu jest zrobienie i wydanie folderu, w którym będą umieszczone zdjęcia z miejscami Pamięci Narodowej, wytyczenie ścieżki dydaktycznej rowerowej, monitoring czystości szlaków, na których będzie znajdować się ścieżka. Cele szczegółowe to: kształtowanie postaw patriotycznych wśród uczniów i młodzieży, zapoznanie ich z historią 2 wojny światowej na terenie gminy, zebranie informacji o poległych w czasie 2 wojny światowej na naszym terenie od żyjących przedstawicieli rodzin, korelacja międzyprzedmiotowa, integracja różnych środowisk zawodowych oraz mieszkańców włączających się w projekt, zebranie informacji w jedną całość aby mogły stanowić bazę wyjściową do pisania prac maturalnych, czy też prac licencjackich, przypomnienie uczniom jak ważną rolę odgrywa przyroda w aspekcie efektu cieplarnianiego. Realizacja i osiągnięte wyniki: Realizację projektu rozpoczęto od zebrania informacyjnego grupy realizującej projekt oraz zakupu sprzętu fotograficznego. Następnie przeprowadzono zajęcia z fotografii z młodzieżą oraz ustalono strategie poruszania się po szlakach - każda klasa gimnazjum miała za zadanie wybrać sobie jeden szlak do sprzątania. Najlepsze zdjęcia pomników zostały opisane i tworzą 16 antyram w holu szkolnym. Ponadto zebrane materiały (zdjęcia, opisy, mapki rowerowe) wykorzystano do zrobienia tablic informacyjnych (o wymiarach 2x2,5m), które zamontowano przed szkołą, w rynku oraz na szlakach (oznakowano 50 km tras i rozmieszczono na nich 100 tabliczek. Podsumowanie wszystkich działań to wydanie folderów informacyjnych (2000 szt.) składających się z 20 stron i zawierających zdjęcia z miejsc pamięci z opisem oraz mapki rowerowe. Folder postanowiono promować na stronie internetowej gimnazjum oraz w gazecie lokalnej oraz włączyć do księgozbiorów bibliotek szkolnych z rejonu i powiatu nowosądeckiego. Przekazano go również Wydawnictwu Informacji Turystycznej oraz w formie upominku zaprzyjaźnionej z gimnazjum szkole z Mniszka (Słowacja) . Partnerzy projektu: Kwota dotacji, inne źródła finansowania:
|
Weź udział w naszym programie - zarejestruj się na naszej stronie i stwórz wizytówkę. Monitoruj oddziaływanie na środowisko swojej szkoły za pomocą kalkulatora ekoszkola.
Jeżeli potrzebujesz
wsparcia merytorycznego w zakresie organizacji Programu Szkoły dla Ekorozwoju skontaktuj się z nami
|
||||||||
|
Krajowi partnerzy
Fundacja Ekologiczna „Zielona Akcja”
Toyota Motor Manufacturing Poland Toyota Motor Industries Poland Toyota Motor Poland Urząd Miasta Wałbrzych Fundacja Ekorozwoju Starostwo Powiatowe w Oławie Fundusz Partnerstwa Fundacja GAP Polska Cadbury Wedel Sp. z o.o. Stowarzyszenie "Przedsiębiorczość - Szansa Dla Młodych" Grupa Maspex Wadowice Stowarzyszenie TREK Towarzystwo Rozwoju Ziemi Brzeskiej Urząd Miasta Brzeg Pomorska Grupa Energetyczna |
||||||||||