Dokumenty wewnętrzne dla partnerów i sponsorów:
harmonogram realizacji Programu / matryca zaangażowania partnerów
Cztery pory roku w ogrodzie

Cztery pory roku w ogrodzie


Problem: Nie zagospodarowany teren wokół przedszkola.


Cel: Przystosować teren wokół przedszkola do możliwości obserwacji charakterystycznych zmian w przyrodzie w zależności od pory roku, podnieść walory estetyczne Ołpin.


Realizacja projektu i osiągnięte wyniki:
1. Zorganizowano akcje promującej program „Szkoły dla Ekorozwoju"2008:
- ogłoszenie nt. działań w gablocie mieszczącej się przed budynkiem przedszkolnym
- zamieszczono informacje w kwartalniku „Gmina Szerzyny" (wraz ze zdjęciami) - zakupiono cyfrowy aparat fotograficzny w celu dokumentowania realizacji projektu „Szkoły dla Ekorozwoju"· zredagowano i rozpropagowano 100 ulotek informacyjnych o projekcie przez nauczycieli, pracownika Biblioteki Publicznej w Ołpinach i Urząd Poczty w Ołpinach. Format ulotek: A-5 (14cm x 21cm )  · podano informacje na otwartej imprezie przedszkolnej „Dzień Rodziny", zamieszczono logo „Szkoły dla Ekorozwoju" - dokumentacja fotograficzna.2. Projektowanie ogrodu, włączenie dzieci w do tych prac np.:
- malowanie farbami nt. „Mój wymarzony ogród" 
- zabawy konstrukcyjne w piaskownicy pod hasłem: „Nasz przedszkolny ogród"
- projektowanie przez eksperta ogrodnika.
3. Pozyskiwanie partnerów do projektu.
· a/zebranie ogólne z rodzicami: - przedstawienie projektu, prelekcja wygłoszona przez zaproszonego eksperta ogrodnika, o warsztaty z rodzicami
· b/włączenie rodziców do przygotowania podłoża /tatusiowie/, sadzenia /mamy/· c/wykonanie tablic informacyjnych przez uczniów· d/rozpropagowanie ulotek informacyjnych przez Bibliotekę Publiczną i Urząd Pocztowy w Ołpinach4. Prace nad zagospodarowaniem terenu:
- przygotowanie terenu przeznaczonego na ogród: usunięcie chwastów, wyrównanie terenu.
- zakup roślin, materiałów, narzędzi
- posadzenie zakupionych roślin, obsypanie korą
- oznaczenie,
- pielęgnacja (podlewanie, pielenie)
5. Działania edukacyjne z dziećmi -wycieczki, teatrzyki, zajęcia umuzykalniające, plastyczne, zajęcia praktyczne związane z obserwacją zmian charakterystycznych dla poszczególnych pór roku.
6. Konkurs na najładniejszy ogród w naszej miejscowości. Nagrodami będą różne sadzonki kwiatów i krzewów - 10 sztuk
7. Piknik dla rodziców, partnerów i całej społeczności lokalnej
· a/udekorowanie ogrodu pracami plastycznymi wcześniej wykonanymi przez dzieci · b/zaprezentowanie części artystycznej - poznane na zajęciach wiersze, piosenki, teatrzyki· c/zagadki i quizy o tematyce przyrodniczej dla dzieci i rodziców - nagrody zróżnicowane: sadzonki krzewów i kwiatów - 20sztuk· d/wspólne ognisko - pieczenie kiełbasy, ziemniaków.


Partnerzy projektu:
- Rada Rodziców przy Publicznym Przedszkolu w Ołpinach - prace w ogrodzie
- Urząd Gminy w Szerzynach - pomoc w pracach
- Redakcja kwartalnika Gmina Szerzyny - zamieszczanie notatek o realizowanym przedsięwzięciu
- Szkoła Podstawowa i Gimnazjum w Ołpinach - wykonanie tablic informacyjnych
- GZGK w Szerzynach - kosze na śmieci
- Biblioteka Publiczna i Urząd Poczty w Ołpinach- pomoc w promowaniu projektu
- Firma ogrodnicza M.A.T. DRZEWA I KRZEWY OZDOBNE M. A. Bochenek - pomoc w projektowaniu ogrodu, porady w wyborze i pielęgnacji roślin
- Firma handlowa TOKATO w Tarnowie - pozyskanie farb i materiałów dekoracyjnych

Kwota dotacji i inne źródła finansowania:
Budżet projektu                        8460,00 PLN

Wkład Funduszu Partnerstwa  5000,00 PLN

Wkład własny                          1740,00 PLN

Wkład innych darczyńców           1720,00 PLN



Kontakt i osoby odpowiedzialne:
Adres: 38-247 Ołpiny, Szerzyny, Tarnów, małopolskie
Telefon: 0-14 65 19 203
Faks: 
Email: przedszkole89@onet.eu
Adres strony internetowej: 
Osoba kierująca projektem: Małgorzata Gredel - dyrektor przedszkola

  
Weź udział w naszym programie - zarejestruj się na naszej stronie i stwórz wizytówkę. Monitoruj oddziaływanie na środowisko swojej szkoły za pomocą kalkulatora ekoszkola.

Zapraszamy szkoły do współpracy z Doga Schools
2010-02-24
Zapraszamy małe szkoły do udziału w pojekcie "Z Małej Szkoły w Wielki Świat"
2010-02-12
Uczniowiw i Toyota bliżej siebie i natury - spotkanie w Szkole Podstawowej w Nasielsku
2010-02-15

Przeglądaj całe archiwum...


Jeżeli potrzebujesz
wsparcia
merytorycznego w zakresie organizacji Programu Szkoły dla Ekorozwoju skontaktuj się z nami
Fundatorzy







Międzynarodowi partnerzy


Patroni medialni