Dokumenty wewnętrzne dla partnerów i sponsorów:
harmonogram realizacji Programu / matryca zaangażowania partnerów
Bliżej przyrody-czyli dotknij, popatrz, posłuchaj, powąchaj, a zrozumiesz!

Bliżej przyrody-czyli dotknij, popatrz, posłuchaj, powąchaj, a zrozumiesz!
 

Realizator: Zespół Szkół Specjalnych przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Grodkowie


Problem: SOSW gospodaruje dość dużym terenem przyległym, jednak centralnym miejscem jest wspomniany Zespół Szkół. Nie posiada on jednak przy swoim budynku miejsca, w którym mogłyby się odbywać zajęcia edukacyjne na świeżym powietrzu.


Cel: Stworzenie „Altany przyrody", czyli miejsca zajęć edukacyjnych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej;
Wzbogacenie i upiększenie terenu przyległego do budynku Szkoły;
Zaktywizowanie uczniów podczas realizacji projektu i kształtowanie w nich postaw wychowawczych - odpowiedzialności za stworzone miejsce, za ochronę najbliższego środowiska naturalnego;
Aktywizacja środowiska uczniów, nauczycieli, rodziców, firm, osób prywatnych poprzez wspólne tworzenie „Altany przyrody".


Cele szczegółowe:
- zagospodarowanie przestrzeni ok. 1300m2;
- stworzenie miejsca do zajęć edukacyjnych, wypoczynku („Altana przyrody);
- stworzenie  innych miejsc wypoczynku dla dzieci: ławki;
- naprawa  i odświeżenie ławeczek;
- uzupełnienie drzewostanu i roślinności ozdobnej wokół budynku Szkoły i bezpośrednio przy „Altanie";
- umieszczenie koszy na śmieci na terenie Szkoły;
- utworzenie ścieżki prowadzącej do altany;
- pomalowanie ogrodzenia;
- promowanie postaw ekologicznych poprzez organizowanie spotkań i akcji ekologicznych;
- rozbudzenie, a następnie podniesienie świadomości na temat możliwości ochrony środowiska naturalnego;
- aktywizowanie uczniów, nauczycieli, rodziców do wspólnych działań na rzecz zmiany otoczenia poprzez ich własną pracę na wszystkich etapach realizacji projektu;
- nawiązanie poprzez promocję projektu nowych, ciekawych kontaktów z osobami indywidualnymi lub organizacjami, szkołami, dla których problem zagrożenia środowiska naturalnego nie jest obcy.

 
Realizacja i osiągnięte wyniki: Odbyło się spotkanie nauczycieli, uczniów - przydział czynności, ogłoszenie konkursu na ulotkę informującą o planowanym przedsięwzięciu. Wybrano osóby - nauczycieli odpowiedzialnych za poszczególne etapy pracy nie tylko spośród szkolnych koordynatorów, ale zaangażowanie innych nauczycieli (Rada Pedagogiczna). Poinformowano o rozpoczęciu projektu  - gazetka szkolna, lokalna gazeta i strona WWW Placówki (praca nie tylko koordynatorów szkolnych projektu , ale innych nauczycieli oraz uczniów). Przeprowadzono lekcje o tematyce ekologicznej (nauczyciel biologii). Zbudowano „Altanę" - przygotowanie terenu pod budowę, przygotowanie materiału, budowa „Altany", montowanie ław i stołu w „Altanie" (firma „Stolbud"). Przygotowano ścieżkę prowadzącą do „Altany" - wyznaczenie miejsca, oczyszczenie terenu, obsypanie żwirem lub kamieniami ( firma „Stolbud"). Odbyło się spotkanie z przedstawicielem nadleśnictwa Prudnik - omówienie tematu „O ekologii, czyli bliżej przyrody". Odbył się happening ekologiczny w związku z otwarciem „Altany" - „Piknik ekologiczny" połączony z Dniem Otwartym  naszej Szkoły (planujemy zaprosić władze samorządowe z Gminy  i Powiatu, przedstawicieli sponsorów, rodziców, nauczycieli i uczniów pobliskich szkół).


Wyniki:
- stworzenie miejsca do przeprowadzania zajęć edukacyjnych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej (w skład tego miejsca wchodzić będą : „Altana", ścieżka prowadząca do „Altany", ławeczki oraz bogaty drzewostan);
- stworzenie dzieciom i młodzieży możliwości poznania zjawisk przyrodniczych, w sposób bezpośredni i wielozmysłowy;
- cykl zajęć edukacyjnych o tematyce ekologicznej,  które zostaną na stałe wpisane w plany pracy nauczycieli;
- rozbudzenie w uczniach niepełnosprawnych poczucia odpowiedzialności za stworzone miejsce;
- integracja społeczności uczniowskiej w wyniku prowadzenia wspólnych prac wokół Szkoły;
- nawiązanie i zacieśnienie współpracy z Nadleśnictwem Prudnik;
- uzupełnienie drzewostanu i roślinności ozdobnej i poprawa estetyki terenu wokół Szkoły,
- wdrożenie postaw proekologicznych wśród dzieci i młodzieży niepełnosprawnej (podniesienie poziomu świadomości ekologicznej wśród uczniów).

 
Partnerzy: Nadleśnictwo Prudnik, Dom Europejski w Opolu, Firma „DMW" D. Budziar, Firma P.H.U. „Jan-Pol", Firma „Bort-Wimar", Firma „Cadbury", Sklep „ABC", Firma Furs-ogrody, Rada Rodziców SOSW w Grodkowie, Maria Orawczak, technik budowlany, Lesław Ilów, informatyk.

 
Kontakt i osoby odpowiedzialne:
Adres: ul. Krakowska 31 , 49-200 Grodków
Telefon: 0- 77 4155488
Fax: 0- 77 4155488
Email: sosw_grodkow@wodip.opole.pl
Adres strony: www.sosw_grodkow.wodip.opole.pl
Osoba kierująca projektem: Agnieszka Fujarczuk, Anna Ilów, Anna Zagórska, Adam Zagórski

  
Weź udział w naszym programie - zarejestruj się na naszej stronie i stwórz wizytówkę. Monitoruj oddziaływanie na środowisko swojej szkoły za pomocą kalkulatora ekoszkola.

Zapraszamy szkoły do współpracy z Doga Schools
2010-02-24
Zapraszamy małe szkoły do udziału w pojekcie "Z Małej Szkoły w Wielki Świat"
2010-02-12
Uczniowiw i Toyota bliżej siebie i natury - spotkanie w Szkole Podstawowej w Nasielsku
2010-02-15

Przeglądaj całe archiwum...


Jeżeli potrzebujesz
wsparcia
merytorycznego w zakresie organizacji Programu Szkoły dla Ekorozwoju skontaktuj się z nami
Fundatorzy







Międzynarodowi partnerzy


Patroni medialni